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课堂磨练展风采,观摩交流促成长
——语文组举办组内公开课活动
字体【 】  编辑日期:2019-4-25    编辑:丁睿    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

424日下午,我校语文教研组在科技馆录播室举行了组内公开课展示活动,语文组全体老师及高一年级部长方进老师共同参与了此次教研活动。


第一节课是李莹老师带来的《动物游戏之谜》。李老师对于这篇科普题材的文章,从层次条理、语言特点、人文内涵等方面进行把握,中间又穿插了对具体语言、表现手法的赏析,从而展现科普文的要点、特点。



第二节课是丁睿老师带来的《雨霖铃》。这是一篇经典篇目,丁老师一改以往常用的以别离的时间点去解读的方式,从整首词最突出的“情”入手,着重探究作者如何将抽象的情表现在文辞里,分别从意象、细节、想象三方面各有详略地进行了分析。

课后,组内老师围绕两堂课的内容热情评点,共寻突破张洁、汪春生、陈军、倪慧娟、周兰芝等老师纷纷发表了自己的独到见解。老师一致认为李莹老师在对科普类说明文进行解读时,显示出了严密完整的逻辑性,中心明确、条理清晰。整个课堂也俨然是一篇“科普文”,全面而细致地向学生呈现出科普文的特点及写作手法。同时老师们纷纷就如何加强对此类文本文学性的教学进行了探讨。针对丁睿老师的课堂,老师们肯定了教学设计的新颖,以及仿写对比环节的巧妙,但在具体的授课过程中,老师们则认为应当适当舍去一些内容,保证课堂内容有深度,并且要充分利用好学生的回答,使得课堂再生发出不一样的火花。

最后教科室主任钱军老师作了总结性点评。他指出,老师们应当重视公开课的准备过程,与同仁、前辈多交流多磨课,以达到公开课上的最佳效果。钱老师尤其强调,不管是什么类型的文本,语文课要尽可能从语言上出发,力求上出“语文味”。

语文组在本学期已经举办了两次组内公开课活动,为教师搭建了一个实践自己、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,并将在未来使此项活动常态化,促使全体语文教师在教学方面得到锻炼提升,不断成长。

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